学生资助
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365游戏平台学生资助宣传工作方案
发布部门:365游戏平台 发布时间:2019-05-10 浏览次数:654

按照河南省教育厅关于印发《河南省学生资助宣传工作方案》的意见(教资助〔2014106)文件精神,为进一步加强我校家庭经济困难学生资助工作,使资助政策深入人心、实现资助工作目标,特制订本方案。

一、宣传工作目标

充分利用校园网站、校园电子屏、橱窗、展板等多个平台,把握好宣传节点,建立长效宣传工作机制,开展多种形式的资助宣传教育活动,及时向学生及公众宣传、介绍我省及我校家庭经济困难学生资助的重要政策措施以及取得的成效。通过宣传力争实现三个目标:一是使广大家长对学生资助工作家喻户晓;二是使广大学生对资助政策及操作流程应知尽知;三是使每一名学生不因家庭经济困难而失学。

二、宣传内容

1学生资助工作的总体目标:“不让一名学生因家庭经济困难而失学”;

2国家、省及我校出台的家庭经济困难学生资助政策的主要内容及业务操作流程;

3学生资助工作重大部署及工作安排;

4学生资助工作取得的成果、受助学生先进典型及资助工作先进典型;

5学生资助政策相关知识、金融基础知识、征信知识、诚实守信观念;

6资助工作中出现的热点问题的分析解答等。

三、建立学生资助宣传工作长效机制

()建立完善资助工作宣传制度。一是各学院在招生、开学、毕业期间通过召开主题班会等形式,全面介绍资助政策及业务流程。二是重大资助政策出台后,通过校园网、校园电子屏、橱窗、展板、公开信等形式让广大师生、家长充分了解政策内容和办理流程;三是及时向有关媒体宣传工作进展情况,让社会知晓我校在助学救困方面做出的努力及取得的成效。

()建立落实“两节课”制度。一是各学院在开学时给全院学生上一节本学习阶段资助政策宣传课,全面宣传在校学习期间国家、省及学校出台的各项资助政策及具体的申请、发放操作办法,确保家庭经济困难学生在校期间得到有效资助;二是各学院在毕业前上一节下一学习阶段资助政策宣传课,解除家庭经济困难学生进入下一阶段学习的后顾之忧,确保他们不因家庭经济困难而失学。三是学校学生资助管理中心要督促“两节课”制度的建立和落实,在开学、放假等关键时期,加强对“两节课”制度落实情况的监督检查。

()建立宣传资料发放制度。一是按照教育部、财政部的有关要求,招生就业办公室继续做好随高招录取通知书发放《高等学校学生资助政策简介》工作,确保新生人手一本;二是按照省教育厅和国家开发银行河南省分行的要求,各学院利用寒暑假社会实践活动做好资助政策的宣传工作;三是各学院要做到资助政策入班。

()进一步强化学生资助工作热线电话制度。一是继续开通学生资助工作咨询投诉热线电话,安排专人值守,确保工作时间保持畅通。通过热线电话及时搜集学生及家长意见、答复学生家长疑问、处理学生及家长投诉。二是做好国家开发银行助学贷款服务热线“95593的宣传工作。三是在校园网站上公布热线电话号码。

()建立健全学生资助宣传工作保障机制。一是强化经费保障。学校安排专项经费,保证资助宣传工作的正常开展;二是建立学生资助宣传工作责任制。各学院要将资助政策宣传纳入教育宣传的重要内容,明确宣传工作负责人和宣传工作专员,做到分工明确、责任到人。三是加大宣传工作督导力度。学生资助管理中心要做好宣传的督导工作,要将各学院学生资助宣传工作开展情况纳入年度学生资助工作考核体系。

四、充分利用四大平台开展宣传教育活动

()网络平台。以校园网为主要宣传阵地,不定期发布学生资助政策体系、资助政策内容、业务管理流程和资助工作取得的成效等信息。

()报刊、广播、电视等媒体平台。学校招生简章上要介绍现行资助政策,面向社会及学生广泛宣传;主动联系报刊、广播电台、电视台等及时编发资助工作新闻消息,在报刊杂志及有关网络媒体上公开发布。

()移动通讯平台。利用移动、联通、电信等移动通讯运营商提供的通讯渠道,发布学生资助宣传信息及相关移动应用程序,使广大民众能够通过智能手机、平板电脑、便携式计算机等设备随时随地浏览学生资助相关资讯。

()校园宣传平台。落实“两节课”制度,积极推进资助教育进课堂,由资助工作人员为在校学生上资助教育课;深入持续广泛开展河南省大学生“诚信校园行”系列宣传教育活动,进一步丰富活动内容,加强资助政策、征信知识、金融知识宣传教育,提高大学生的诚信意识,推动校园诚信氛围建设。

五、把握好四个宣传节点

()加强招生期间政策宣传。进一步前移宣传阵地,招生就业办公室和各学院在招生考试期间,要做好对应届考生的政策宣传工作,使其在入校之前就能够知晓受助权益。

()紧抓开学关键时机开展资助宣传。在新生报到或新学期开学期间,各学院要集中开展资助政策宣传教育活动,继续做好绿色通道工作,使学生一进入校门就能全面了解资助政策并及时得到资助。

()做好毕业时期资助宣传。在学生毕业时,各学院要继续做好相关主题班会活动,开展学生资助专题学习教育活动,使已经受助的学生进一步明确自身权利和义务,使有受助需求的学生了解下一学习阶段的资助政策及申请方式。

()做好寒暑假期间资助宣传。各学院要充分利用寒暑假社会实践活动做好资助政策的宣传工作,使广大学生及家长了解国家、省及我校的资助政策,让资助政策家喻户晓。

(校学文〔201421号)