教材建设是高等学校保证人才培养质量的一项重要的基本建设，为了全面贯彻国家教育方针，进一步加强学校的教材建设工作，以适应社会主义市场经济体制和高等教育改革与发展的需要，更好地为培养人才和提高教育质量服务，结合我校的具体情况，特作如下规定。

一、教材建设的基本原则

根据有关规定，我校教材建设的基本原则是：保证重点教材，全面提高质量，逐步更新内容，注重提高教材的思想性、科学性、启发性，并结合科技的发展，力求编写独具特色的，能够面向二十一世纪的课程教材。

学校要求所有开设的课程要选用高质量有特色的教材。不得片面地强调学校教材的自编率，不具备编写高质量教材条件的课程，应选用校外编写的质量较高的教材。

二、学校教材建设的基本任务和要求

(一)教材建设的基本任务是：结合我校教学实际，规划组织有关教学系及教师自编师专部分专业课教材以及特色课、选修课、继续教育等方面的教材，充实完善学校的教材体系，使教材建设更好地为学校的教学服务。

(二)学校制订教材编写出版规划，其基本要求为：

1、要把重点放在学校具有优势的学科专业，放在师资力量强、教学和科研水平高的教学系（部），放在各专业的主干课程和基础课程。

2、编写新教材必须有针对性，注重解决现有教材存在的不足，并考虑学科专业的特殊要求或填补学科空白。

3、在广泛调查研究的基础上，注重特色课教材，继续教育教材及选修课教材的编写。

4、讲义的编写与交流也是教材建设工作的重要组成部分，学校应予以充分重视。要努力提高自编讲义的质量，积极推荐各种质量较高的、反映学校优势和特色的讲义对外交流。

(三)学校应大力开展教材的研究工作。开展教材研究工作是不断提高教材编写质量和选用质量的保证。教材研究工作包括如下方面内容：

1、对各专业培养人才的基本要求和各课程教学的基本要求的研究；

2、教材内容及体系的研究；

3、对新版教材的研究；

4、教材编写及使用经验的总结与交流。

三、教材建设的领导体制及工作内容

(一)学校的教材建设工作，由主管教学的副校长负责并把教材建设工作列入议事日程。

(二)学校教学工作委员会作为学校教材建设方面的一个经常性的研究、咨询和业务指导机构，其职责是：

1、审定全校教材建设规划和年度计划；

2、检查落实教材工作中的各项方针政策；

3、组织指导各学科的教材研究和评价工作；

4、评选优秀教材和讲义。

(三)学校建立教材建设基金来源

1、学校专项拨款；

2、后勤集团以预付教材费的形式支付的部分资金；

3、教材发行费；

4、其它形式捐款。

(四)学校建立教材建设基金的主要用途

1、出版教材的流动周转金；

2、优秀教材及讲义的奖励基金；

3、开展教材研究活动。

四、其它

本规定由教务处负责解释，未尽事宜由教务处负责处理。