为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）、《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（教社政〔2005〕5号）以及《中共河南省委宣传部、中共河南省委高校工委、河南省教育厅关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的实施意见》（教社政〔2006〕174号）的精神，进一步加强和改进大学生思想政治理论课，结合我校实际，制定本实施意见。

一、明确指导思想，把握总体要求

加强和改进思想政治理论课的指导思想是：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，贯彻党的教育方针，解放思想、实事求是、与时俱进，教育大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强思想政治理论课的实效性。

切实加强大学生思想政治理论教育是党中央作出的一项重大决策。深刻领会文件精神，准确把握精神实质，把思想认识统一到中央对加强和改进高校思想政治理论课重要性的认识上来，把大学生思想政治教育落到实处，抓出实效。

二、按照文件要求，落实课程方案

根据上述文件精神和要求，我校思想政治理论课的课程设置为

1、思想道德修养与法律基础（简称“基础”）（54学时）

2、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论（简称“概论”）（72学时）

同时，在全校学生中开设“形势与政策”课，每学期16学时。

上述课程设置方案从2006级学生开始实施；2005级（含2005级）以前的学生，仍按照“98方案”开设相关课程。全校各门思想政治理论课和形势政策课作为一个完整的课程体系，统一由学校马列德育教研部管理和组织实施。

三、加强学科建设，优化师资队伍，改进教学方式

（一）加强学科建设。学校要把思想政治教育的理论研究和教育研究列入学校科研规划，每年要专门设立研究项目，提高教学水平和科研水平。

（二）加强和改进思想政治理论课的课程建设。学校要把思想政治理论课的课程建设纳入整个课程建设体系；强化校级重点课程、校级精品课程建设。

（三）学校要切实加强师资队伍建设。一方面，要大力引进高水平的学科带头人；另一方面对现有教师进行培养，更新知识结构，提高学历层次，逐步提高高学历师资的比例；在职务聘任、科研立项、国内外学习进修和待遇等方面予以政策倾斜；鼓励党政干部和从事思想政治工作的管理人员兼授思想政治理论课，建立教学考核机制和兼课教师培养机制。

（四）改进教学方式，提高教学质量。思想政治理论课要切实改进教学方法和教学手段，不断增强思想政治理论课的针对性、实效性、说服力和感染力；大力加强实践教学，完善专题教学和案例教学相结合的教学模式；进一步改进考试方法，科学反映学生的理论素养、道德品质和综合素质。

四、加强领导，加大投入，确保成效

学校成立思想政治理论课建设领导小组，由党委书记任组长，宣传部、教务处、马列部等部门相互配合，共同做好思想政治理论课建设工作。

要加大经费投入。根据上级有关文件精神要求，按总额不少于全日制在校生生均10元的标准，下拨作为思想政治理论课教学单位的年度日常经费；建立思想政治理论课电子阅览室和课件制作室，不断改善思想政治理论课的教学条件。